Sosnowieccy policjanci i nauczyciele o bezpiecznych feriach

W Szkole Podstawowej nr 10 im. Orła Białego w Sosnowcu w tygodniu poprzedzającym ferie zimowe odbywają się prelekcje dotyczące bezpiecznych zachowań dzieci i młodzieży w czasie wolnym od zajęć lekcyjnych. Sosnowieccy nauczyciele we współpracy z Komendą Miejską Policji w realizują założenia programu wychowawczo-profilaktycznego w zakresie szeroko pojętego bezpieczeństwa.

- Po raz kolejny przed feriami zimowymi sosnowieckie szkoły odwiedzają przedstawiciele policji. Czas zabawy i odpoczynku to także także okres odpowiedzialności za bezpieczeństwo swoje oraz innych. Dlatego nauczyciele wspólnie z policjantami przypominają uczniom o zasadach bezpieczeństwa. Podczas prelekcji oraz na zajęciach z wychowawcą poruszamy tematy związane z zimowymi zagrożeniami. Omawiamy sytuacje niebezpieczne, które mogą wystąpić m.in. na stokach narciarskich, w górach i lasach, na zbiornikach wodnych, w ruchu drogowym, czw w cyberprzestrzeni. Utrwalamy wśród dzieci i młodzieży właściwe zachowania, a w sytuacjach zagrożenia prawidłowe reagowanie – mówi Małgorzata Wierzbicka, dyrektor szkoły Orła Białego.

Policjanci i nauczyciele przypominają także o relacjach międzyludzkich, poszanowaniu mienia, unikaniu dzikich zwierząt, dostosowaniu aktywności i ubioru do warunków atmosferycznych, noszeniu odblasków, przestrzeganiu zasad higieny osobistej, szacunku dla zdrowia i życia swojego oraz innych osób, zasadach właściwego korzystania z Internetu, prawidłowego reagowania na wszelkie przejawy przemocy fizycznej i słownej. Podczas zajęć szkolnych uczniowie rozmawiają także o zasadach i obowiązku udzielenia pierwszej pomocy przedmedycznej oraz wskazują numer obowiązujący w całej Unii Europejskiej oraz numery telefonów alarmowych do policji, straży pożarnej, pogotowia ratunkowego.

Cykliczne spotkania z zakresu wychowania i profilaktyki mają na celu propagowanie zasad bezpiecznego wypoczynku w domu i poza nim, uświadamianie uczniom przyczyn występowania zagrożeń, a także kształtowanie umiejętności prawidłowego i skutecznego zachowania się podczas ich wystąpienia.