Blisko 400 młodych piłkarzy chętnych na grę w Zagłębiu

W miniony weekend trenerzy piłkarskiego Zagłębia, wspólnie ze szkoleniowcami i przedstawicielami Legii Warszawa, sprawdzili umiejętności prawie 400 młodych piłkarzy, którzy zgłosili się na Wielki Zagłębiowski Nabór do roczników od 2001 do 2007.

Młodzi piłkarze już podczas składania zgłoszeń zostali mile zaskoczeni, gdyż otrzymali kilka prezentów, oprócz biletów na najbliższe spotkanie Zagłębia, nie zabrakło kart z wizerunkami piłkarzy Legii, zagłębiowskich planów lekcji, a w niedzielę najmłodsi piłkarze otrzymali jeszcze zeszyty do szkoły w barwach naszego klubu.

Każda grupa najpierw miała rozgrzewkę, a następnie rozgrywała spotkania, które dokładnie były obserwowane przez szkoleniowców Zagłębia i Legii. Trenerzy oceniali poszczególne umiejętności zawodników, którzy byli oznaczeni numerami. - Bardzo miłe przeżycie, nigdy nie miałem okazji grać na boisku przy Stadionie Ludowym, to duże wyróżnienie. Mam nadzieję, że udało mi się pokazać z dobrej strony, gdyż chciałbym kiedyś zagrać w Zagłębiu - mówił po testach młody Oliwier.

W najmłodszych grupach nie brakowało wesołych wypowiedzi. - Idę na bramkę - mówił jeden z młodych piłkarzy. - Chyba zwariowałeś, pan duży trener mówił, że bez bramkarzy - odpowiedział mu drugi.

Również same karty z wizerunkami piłkarzy Legii wzbudziły ciekawość. - Tego znam i mam, tego znam i mam, tego znam i mam, a tego nie znam, ale mam - rozmawiali zawodnicy z rocznika 2003.

- Jesteśmy zadowoleni z testów, jeśli w tej grupie trafi się jeden wybitny piłkarz, to możemy mówić o dużym sukcesie - tłumaczył podczas naboru prezes Zagłębia, Marcin Jaroszewski.

Pierwszy nabór był dużą niewiadomą, jednak też okazją do nauki i wyciągnięcia wniosków na kolejne tego typu przedsięwzięcia.Podczas naboru obecny był Andrzej Sasimowicz - koordynator szkolenia Legii w przedziela wiekowym 7-13. Trener Sasimowicz pracował z młodzieżowymi reprezentacjami Anglii U-13 i U-16, a także w angielskich klubach: Evertonie, Manchesterze United, Blackburn i Leeds.