Gimnazjaliści z Jedynki w Turnieju wiedzy o Sejmie RP

Polskie tradycje parlamentarne należą do najstarszych w Europie, aby poznać i zrozumieć działanie współczesnego Sejmu należy przybliżyć młodemu pokoleniu dzieje polskiego parlamentaryzmu. Z inicjatywy Wszechnicy Sejmowej Biura Korespondencji i Informacji Kancelarii Sejmu 16 października w Gimnazjum Nr 1 w Sosnowcu odbyła się ciekawa lekcja demokracji.

Pracownicy Wszechnicy Sejmowej poprowadzili wykłady dotyczący współczesności polskiego parlamentaryzmu, zadań i funkcji jakie pełni Sejm i Senat, trybu ustawodawczego oraz architektury sejmowej. Wykłady zostały wzbogacone wystawą planszową pt. „Karty z dziejów Sejmu” przedstawiające dzieje parlamentu z czasów I, II i III Rzeczypospolitej, a także prezentacją multimedialną pt. „Spacer po Sejmie”, dzięki której uczniowie wirtualnie zwiedzili m.in. Sale Posiedzeń, Korytarz Marszałkowski, Budynek Komisji Sejmowej oraz Dom Poselski. Poznali również architekturę aktualnej siedziby władzy ustawodawczej.

Następnie młodzież wzięła udział w spotkaniu z Posłem Witoldem Klepaczem.W trakcie  rozmowy młodzież dowiedziała się jak można zastać przedstawicielem społeczeństwa, a także z jakimi zadaniami i obowiązkami wiąże się stanowisko posła.

Na koniec spotkania młodzież wzięła udział w Turnieju wiedzy o Sejmie RP. Celem konkursu było zachęcenie młodzieży do poszerzenia wiedzy o polskim parlamentaryzmie.

W skład jury wchodzili pracownicy Wszechnicy Sejmowej oraz nauczyciele Gimnazjum Nr 1  Anna Kamela i  Anita Niziurska. W konkursie wzięło udział 48 uczniów. Test składał się z 28 pytań i był przygotowany przez pracowników sejmowych.

Zwycięzcami konkursu zostali:
III miejsce – Patryk Milde z klasy IIIB,
II miejsce – Wanda Jaworska z klasy IIIB,
I miejsce zajęła uczennica klasy IIIA – Natalia Kasprzyk.

Zarówno zwycięzcy jak i wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy, nagrody rzeczowe oraz gratulacje od dyrekcji szkoły pani  Mirosławy Bukowy i przybyłych gości.

Pan Poseł Witold Klepacz przekazał szkole materiały, książki i opracowania sejmowe, które z pewnością posłużą młodzieży do pogłębienia wiedzy na lekcjach historii i wos-u.